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Mostrando ítems 1-10 de 17019
A produção bibliográfica sobre avaliação em periódicos científicos nacionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Essa pesquisa teve por objetivo geral mapear e analisar a temática da avaliação educacional em periódicos científicos nacionais de educação disponíveis online, avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de ...
O trabalho pedagógico em uma escola organizada em ciclos: um olhar a partir da prática avaliativa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012)
Este trabalho teve como objetivo principal aprofundar a análise sobre o processo avaliativo presente em uma escola organizada em ciclos, debruçando-se na reflexão da prática avaliativa e na concepção dos alunos e dos ...
A Construção do processo democrático de auto-avaliação institutucional na UNESP
(Universidade de Sorocaba, 2007-06-01)
O desenvolvimento de um processo democrático de avaliação institucional na UNESP, uma universidade multi-campus, envolveu três desafios: garantir o envolvimento de grupos representativos da comunidade no processo de ...
Avaliação Nacional da Alfabetização: uma análise dos resultados
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019)
Partindo do pressuposto da avaliação em larga escala como instrumento de mensuração da qualidade da educação ofertada nas escolas públicas, a presente pesquisa tem por objetivo apresentar a Avaliação Nacional da Alfabetização. ...
Construção de banco de questões para exames de proficiência em inglês para programas de pós-graduação
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2008-12-03)
As English is the most frequent language in science and in the academic community, the proficiency in this language is necessary to whom is in this environment included, mainly
regarding reading comprehension. Many proficiency ...
A avaliação formativa como aporte ao ensino da competência informacionali
(2011)
The worry to assess the information Literacy is growing up on literature, which points out the need to verify the effectiveness of information literacy programs. In Brazil, the movement to de actions to assess is turn to ...
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A Avaliação Institucional Participativa (AIP) inicia-se a partir das experiências e estudos em nível da Educação Superior. A AIP segundo teóricos da área compreende a avaliação como interna à escola e sob seu controle, ...
Formação de professores e avaliação: a educação física em destaque
(Cultura Acadêmica, 2013)
A proposta deste livro - desenvolvido dentro do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade do Instituto de Biociências da Unesp, campus de Rio Claro - é discutir o currículo da formação inicial de professores da ...
Análise da postura de participantes de um programa postural em grupo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009)
Há muito folclore em torno das avaliações: percepções dos gestores sobre as avaliações em larga escala no Rio de Janeiro
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2017)